В школах Подмосковья стартовал курс «Карьерная грамотность» для восьмиклассников. В течение учебного года подростки изучат более двадцати отраслей, таких как ИТ, здравоохранение, цифровая экономика, высокотехнологичная агропромышленность, туризм, креативные индустрии и другие. Школьники узнают о себе и своих способностях, в том числе за счет диагностического теста, разберут, как выбирать профессию и образование с учетом полученных знаний.

Внеурочные занятия по карьерной грамотности стартовали с 17 октября в 20 школах Подмосковья. На первом занятии учителя подробно остановились на понятиях «карьера» и «карьерная грамотность» и в формате дискуссии порассуждали с учениками, что включают в себя эти термины. Подростки на примерах разобрали, что включает понятие «проектирование карьеры», какие знания и умения нужны для выбора профессии, а также как выбирать профессию, исходя из своих хобби и талантов.

«Наш учительский состав наконец-то дождался появления курса «Карьерная грамотность». Мы давно мечтали о такой дисциплине, поскольку многие родители озабочены выбором профессии своих детей. Ведь школа должна давать не только общие и базовые знания, необходимые для сдачи ОГЭ и ЕГЭ, но и конкретные рекомендации по последующей профессиональной деятельности учеников. Многие выпускники идут в высшие учебные заведения, не понимая, зачем и для чего. Еще больше ребят после учебы работают не по специальности. Уверена, что новая дисциплина позволит реализовать все возможности и дать детям практические навыки в выборе профессионального пути в будущем», — рассказывает директор муниципального автономного общеобразовательного учреждения городского округа Долгопрудный средней общеобразовательной школы №16 Марина Геннадиевна Маликова.

Первое занятие по «Карьерной грамотности» в рамках внеурочного курса в средней образовательной школе № 11 в городе Электросталь

Программа состоит из обучающих занятий с вовлекающими механиками: деловыми играми, работой в группах и парах, разработкой собственных проектов, викторинами, интервью с представителями профессий. Учителя будут проводить занятия с помощью конспектов, презентаций и раздаточных материалов, размещенных на онлайн-платформе.

Школьникам будет доступен личный кабинет, в котором они смогут выбирать интересующие профессии и изучать их особенности. В процессе обучения подростки пройдут профдиагностический тест на платформе «Профилум», по итогу которого можно оценить способности и интересы конкретного ученика. В рамках диагностики ребятам будут предложены подходящие профессии, а в конце обучения будет сформирован топ-3 профессий и индивидуальные образовательные траектории для них. Там же будет храниться аналитика успехов всего класса для учителя: анонимное описание по талантам, интересам и способностям, рекомендации по профориентации на основе карьерных ожиданий подростков. 

Занятия по карьерной грамотности могут проводить: учитель, классный руководитель, заместитель директора (по учебно-методической/воспитательной работе), педагог-психолог, социальный педагог. Курс будет преподаваться один раз в неделю, за год предусмотрено 34 занятия. Для проведения занятия необходимы интерактивная доска или проектор, компьютер для учителя, доступ к интернету или предварительно загруженные материалы. 

«Мы рады, что в нашей школе появился внеурочный курс «Карьерная грамотность». Благодаря ему ребята больше узнают о своих способностях, интересах, ценностях, образовании вне школы. В том числе появится более четкое представление о том, что предлагают институты и университеты, колледжи и СПО, курсы для получения знаний о профессии. Удивило, что в программе курса более 400 профессий, из которых в конце учащийся выберет топ-3 для более детального познания. Также есть информация о том, какие вообще профессии бывают и какие востребованы на данный момент. На основании этих знаний будущие выпускники будут выбирать и строить свою карьеру. Курс очень интересен не только для детей, но и для учителей: мы становимся в позицию исследователей и сами узнаем больше о трендах рынка труда и о новых профессиях», — отмечает директор средней общеобразовательной школы № 11 в городе Электросталь Марина Александровна Азарова. 

В августе 2022 года Минпросвещения сообщило о впервые разработанном профориентационном минимуме для российских школ, а Московская область стала первым регионом, который инициировал запуск обучения карьерной грамотности в школах. Методика преподавания и ИТ-решения курса «Карьерная грамотность» разработаны компанией «Профилум», специализирующейся на цифровых сервисах профориентации по инициативе Министерства образования Российской Федерации. Механика диагностики одобрена Российской академией образования (РАО).

Внеурочный курс «Карьерная грамотность» — часть проекта системной профориентации подростков «Карта талантов Подмосковья», запущенного в 2019 году. Тестирование на платформе на сегодняшний день уже прошли более 223 тыс. школьников, и для каждого из них подготовлены индивидуальные рекомендации по выбору профессии.

Справочная информация 

«Профилум» — российская EdTech-компания, специализируется на цифровых сервисах профдиагностики и методологии обучения карьерной грамотности. Продукты «Профилум» соединяют в себе диагностическую, исследовательскую и образовательную части. Методика «Профилум» прошла экспертизу Российской академией образования и рекомендована к использованию в образовательных учреждениях. Лидерский проект Агентства стратегических инициатив. Часть ГК «Просвещение». Партнер проекта «Билет в будущее». Входит в рейтинг топ-100самых успешных стартапов по версии Inc. Russia за 2021 год. С 2015 года диагностику на платформе «Профилум» уже прошли более 500 тыс. подростков.

«Карта талантов Подмосковья» — проект, запущенный в 2019 году Министерством образования Московской области. Представляет собой систему профнавигации, в которой можно построить траекторию обучения на пути к востребованной профессии в конкретном муниципалитете. Тестирование на платформе на сегодняшний день уже прошли более 223 тыс. школьников, и для каждого из них подготовлены индивидуальные рекомендации по выбору профессии.

Фото: «Профилум»